Cấu trúc đề thi THPT quốc gia 2016: Tăng cường câu hỏi mở, câu hỏi nâng cao Lao động - thực tập sinh - du học -> Bấm

Đề thi năm nay sẽ xem xét tăng cường câu hỏi ở mức vận dụng cao, đảm bảo độ phân hóa tốt hơn.

Theo ông Nguyễn Vinh Hiển, thứ trưởng Bộ GD-ĐT, cho biết: Đề thi năm nay sẽ được giữ ổn định về cơ bản như năm 2015. Đồng thời, sẽ xem xét tăng cường câu hỏi ở mức vận dụng cao, đảm bảo độ phân hóa tốt hơn so với năm 2015 để các trường yên tâm sử dụng kết quả thi làm căn cứ tuyển sinh nhưng không có ảnh hưởng khác đến kết quả xét tốt nghiệp THPT so với năm 2015

Với định hướng đổi mới tăng cường đánh giá năng lực học sinh, trong kỳ thi THPT quốc gia năm 2016 có nội dung nằm trong chương trình THPT, chủ yếu là lớp 12 nhưng tăng cường câu hỏi vận dụng thực tiễn và câu hỏi mở, đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức tổng hợp liên môn và hiểu biết xã hội để trả lời; hạn chế yêu cầu ghi nhớ máy móc các số liệu, sự kiện...

Có một số ý kiến từ các trường ĐH cho rằng đề thi cần được tăng cường câu hỏi ở mức độ vận dụng cao, đảm bảo độ phân hóa tốt hơn để các trường ĐH, CĐ thuận lợi hơn khi sử dụng làm căn cứ tuyển sinh.

Các câu hỏi ở mức độ cơ bản trong đề thi chiếm khoảng 60%, đảm bảo các thí sinh đủ điều kiện dự thi và ôn tập tốt sẽ làm bài đạt mức điểm đủ để công nhận tốt nghiệp THPT. Tăng cường các câu hỏi ở mức độ vận dụng nâng cao chiếm khoảng 40% để phục vụ mục đích tuyển sinh ĐH, CĐ.

Các nội dung liên môn, tích hợp được sử dụng trong kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh.

Điều này phù hợp với quá trình đổi mới và cải thiện chất lượng dạy học, việc ra đề thi theo hướng đánh giá năng lực học sinh, tăng cường câu hỏi vận dụng thực tiễn và câu hỏi mở, đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức tổng hợp liên môn và hiểu biết xã hội để trả lời đã được thực hiện với yêu cầu tăng dần trong những năm gần đây và sẽ tiếp tục được thực hiện ở kỳ thi năm 2016 phù hợp với hướng tăng cường câu hỏi ở mức vận dụng cao, đảm bảo độ phân hóa tốt hơn so với năm 2015.

Đề thi môn ngoại ngữ vẫn sẽ có phần viết và phần trắc nghiệm với yêu cầu tương tự năm trước đối với mỗi phần. Việc đưa phần thi viết vào đề thi môn ngoại ngữ nhằm từng bước hướng tới đánh giá năng lực ngoại ngữ của thí sinh trên cả bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết.

Theo Tuổi trẻ

Xem thêm:
>> Danh sách các trường ĐH đã công bố chỉ tiêu tuyển sinh 2016
>> ĐỀ CƯƠNG ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT MÔN VĂN
>> ĐỀ CƯƠNG ÔN THI: TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC ÔN THI THPT QUỐC GIA THEO CHỦ ĐỀ
>> ĐỀ CƯƠNG ÔN THI: TRẮC NGHIỆM VẬT LÍ THEO CHỦ ĐỀ
>> ĐỀ CƯƠNG ÔN THI THPT QUỐC GIA MÔN VĂN THEO CHỦ ĐỀ
>> ĐỀ CƯƠNG ÔN THI: TRẮC NGHIỆM SINH HỌC THEO CHỦ ĐỀ

>> Tuyển sinh 2016: ĐH Ngoại thương công bố chỉ tiêu xét tuyển

>> Tuyển sinh 2016: ĐH Hàng hải VN công bố chỉ tiêu xét tuyển

loading...

Lao động - thực tập sinh - du học -> Bấm